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\u200b<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n El Gobierno de Javier Milei anunci\u00f3 el 9 de diciembre de 2025 un proyecto de ley de \u201clibertad educativa\u201d<\/strong> <\/a>que ser\u00eda tratado en 2026 en el Congreso.<\/p>\n La iniciativa contempla \u201cdispositivos de financiamiento por la demanda en todos los niveles y modalidades\u201d. Y agrega: \u201cLas asignaciones otorgadas a las familias o alumnos mediante vales o bonos, becas, cr\u00e9ditos fiscales u otros instrumentos equivalentes, est\u00e1n orientadas a asegurar la libre elecci\u00f3n de la instituci\u00f3n educativa y la equidad en el acceso a propuestas diversas de aprendizaje\u201d.<\/p>\n Para abordar el tratamiento en el Congreso de esa iniciativa, conducci\u00f3n provincial de la Asociaci\u00f3n Gremial del Magisterio de Entre R\u00edos (Agmer) se reuni\u00f3 con legisladores nacionales y en ese encuentro \u201cratific\u00f3 su defensa de la Ley 26206 de Educaci\u00f3n Nacional\u201d<\/p>\n Desde que se conoci\u00f3 -en noviembre pasado- el borrador de un proyecto de Ley de Educaci\u00f3n, denominado \u201cLey de Libertad Educativa\u201d, desde la Confederaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (Ctera) se vienen realizando reuniones con diferentes sectores tendiente a conocer sus posicionamientos, expresar las preocupaciones y desarrollar acciones conjuntas en defensa de la educaci\u00f3n p\u00fablica de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n En ese marco, la comisi\u00f3n directiva de Agmer, gremio de base de la Ctera se reuni\u00f3 con los legisladores nacionales por Entre R\u00edos Blanca Osuna, Marianela Marclay, Guillermo Michel y Ad\u00e1n Bahl. Por parte de Agmer asistieron el secretario general Abel Antivero; la adjunta L\u00eda Fimpel; y la secretaria de prensa, Adriana Vilchez; acompa\u00f1ados por el titular de la CTA Entre R\u00edos Sergio Elizar.<\/p>\n \u201cDesde Agmer ratificamos la Ley 26.206 de Educaci\u00f3n Nacional, que naci\u00f3 con el mayor de los consensos luego del terrible resultado de la Ley Federal de Educaci\u00f3n que fragment\u00f3 el sistema educativo argentino y desfinanci\u00f3 las escuelas, entre otras consecuencias\u201d, dijeron desde el sindicacto.<\/p>\n Y agreg\u00f3: \u201cEl proyecto que ha tomado estado p\u00fablico no s\u00f3lo deroga la ley actual sino que pretende modificar sustancialmente nuestro sistema educativo\u201d.<\/p>\n Por su parte, los legisladores expresaron \u201cla preocupaci\u00f3n, el compromiso con la educaci\u00f3n p\u00fablica y las garant\u00edas que el Estado debe dar para cumplir con el derecho social a la educaci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 el sindicato docente.<\/p>\n \u201cEl proyecto, como se presenta, es inviable en todo sentido: atenta contra las condiciones de trabajo, el acceso igualitario y el financiamiento educativo; mercantiliza la educaci\u00f3n y ataca la educaci\u00f3n especial, entre otros embates contra la escuela p\u00fablica de nuestro pa\u00eds\u201d, puntualiz\u00f3 Agmer.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n De la Redacci\u00f3n de Entre R\u00edos Ahora<\/p>\n \u00a0\u00a0 El Gobierno de Javier Milei anunci\u00f3 el 9 de diciembre de 2025 un proyecto de ley de \u201clibertad educativa\u201d que ser\u00eda tratado en 2026 en el Congreso. La iniciativa contempla \u201cdispositivos de financiamiento por la demanda en todos los niveles y modalidades\u201d. 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