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\u200b<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cLa respuesta digital no es \u00fatil, es un problema\u201d, dice Sergio Brodsky, psic\u00f3logo, que asesora en la problem\u00e1tica del suicidio al Colegio de Psic\u00f3logos de Entre R\u00edos y desarrolla su trabajo relacionado con esa tem\u00e1tica en Los Charr\u00faas, Viale y Federal.<\/p>\n Brodsky marca distancia as\u00ed con el dispositivo de Inteligencia Artificial \u201cORI\u201d que lanz\u00f3 el Gobierno provincial y que desat\u00f3 una pol\u00e9mica inesperada, con cr\u00edticas a su desarrollo, la floja inclusi\u00f3n de opiniones de profesionales expertos en la materia en su desarrollo y por rozar cuestiones \u00e9ticas en la atenci\u00f3n de la problem\u00e1tica de salud mental.<\/p>\n \u201cEs una medida equivocada, porque la Inteligencia Artificial, y todas las respuestas digitales\/virtuales son parte del problema. La aparici\u00f3n de las pantallas tecnol\u00f3gicas, celulares, la digitalizaci\u00f3n de la vida, es un problema que nos va deshumanizando, va rompiendo el dialogo, la comunicaci\u00f3n interhumana, el lazo afectivo, el lazo social, es decir es un problema\u201d, plantea.<\/p>\n El profesional dice que en materia de salud mental, y en prevenci\u00f3n del suicidio en particular, es clave el trabajo territorial y el involucramiento de todas las instituciones de la sociedad. \u201cEl trabajo de prevenci\u00f3n que desarrollamos consta, por lo menos, de dos dimensiones. Una es la capacitaci\u00f3n de todos los agentes institucionales y de y de todas las instituciones de la comunidad en la problem\u00e1tica de la prevenci\u00f3n de suicidio, es decir, tanto una capacitaci\u00f3n general como espec\u00edfica de prevenci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 significa esto? Que trabajamos con la escuela, capacitamos a los docentes, hacemos talleres con chicos. Tambi\u00e9n con los clubes, con las iglesias, con el centro de salud, con el centro de jubilados, con los medios de comunicaci\u00f3n, con todas las instituciones d\u00e1ndole capacitaci\u00f3n respecto de qu\u00e9 es la prevenci\u00f3n del suicidio y cu\u00e1l es el rol que cada instituci\u00f3n tiene en la prevenci\u00f3n del suicidio, armando de ese modo redes interinstitucionales para la prevenci\u00f3n del suicidio\u201d.<\/p>\n De ese modo, agrega, \u201ctodos tienen los elementos b\u00e1sicos de los tres niveles de prevenci\u00f3n. Fundamentalmente, el segundo nivel, que tiene que ver con la detecci\u00f3n precoz y el tratamiento eficaz de las situaciones de riesgo de suicidio. \u00bfQu\u00e9 significa esto? Que un docente, un vecino, un familiar, un profesor de un club saben c\u00f3mo detectar situaciones de riesgo y qu\u00e9 hacer frente a esas situaciones de riesgo. Ahora esa es una primera dimensi\u00f3n. La segunda, que es muy importante, es que en esos lugares tenemos una asistencia inmediata frente a esas situaciones. Quiero decir que es otro problema que tenemos en el sistema de salud, que es que una persona va a un servicio de salud mental y, se encuentra con una lista de espera de tres, cuatro, cinco meses, lo cual es un problema. En esos lugares donde estamos trabajando aseguramos una primera escucha inmediata. \u00bfQu\u00e9 significa esto? \u00a0Que ante la consulta, se pueda entender. Que un docente, por ejemplo, detecta que un chico que tiene manifestaciones o ideas suicidas , que deja notas, que baj\u00f3 el rendimiento escolar, que sufre bullying, que se autolesiona, que se duerme en clase, que manifiesta problemas familiares serios y toda una serie de indicadores que nosotros trabajamos con los con los docentes, con todos estos agentes de las instituciones y con la comunidad, sabe identificar esa situaci\u00f3n y sabe que a trav\u00e9s del trabajo en red puede recibir una asistencia psicol\u00f3gica inmediata\u201d.<\/p>\n Esos tres pilares, el conocimiento, la informaci\u00f3n y el trabajo en red con la asistencia inmediata de las situaciones de riesgo, son clave, dice el profesional. Y sostiene que no solo son suficientes psic\u00f3logos y psiquiatras, sino que resulta relevante el trabajo integral comunitario y en red. permiten determinar que esa persona est\u00e1 en una situaci\u00f3n de vulnerabilidad respecto al suicidio e intervenir para<\/p>\n Respecto del disposito \u201cORI\u201d, sostiene: \u201cLa verdad que la Inteligencia Artificial para m\u00ed es m\u00e1s un problema que una soluci\u00f3n. Todo lo que tiene que ver con la colonizaci\u00f3n digital de la vida es m\u00e1s un problema. Yo cuento siempre una an\u00e9cdota que tuve el a\u00f1o pasado trabajando con docentes en relaci\u00f3n a este tema. Una profe de L:iteratura contaba que le hab\u00eda dado como consigna a los alumnos identificar una emoci\u00f3n propia, y describirla. Esa era la consigna. Y los chicos, muchos chicos le dijeron que la hab\u00edan hecho consultando la Inteligencia Artificial. La utilizaci\u00f3n de lo virtual est\u00e1 generando una desconexi\u00f3n de nuestras emociones muy grande. Creo que el tema de la virtualidad es hoy por hoy m\u00e1s un problema que nos separa, que nos a\u00edsla, que algo que vaya a resolvernos alg\u00fan problema. Hay que resolver el hecho de que una persona vaya a un hospital, pida un turno con un psic\u00f3logo, porque est\u00e1 pasando una situaci\u00f3n de angustia y, que esa persona tenga un acceso inmediato a la atenci\u00f3n y no que sea puesto en lista de espera para un plazo de cinco o seis meses, porque no hay psic\u00f3logo, porque no hay psiquiatra, porque el sistema est\u00e1 colapsado. El acceso a la salud mental debe ser un derecho, que el Estado debe garantizar, y esa garant\u00eda tiene con la inversi\u00f3n en recursos humanos y en pol\u00edticas p\u00fablicas para que la gente pueda recibir esa atenci\u00f3n de salud mental. Despu\u00e9s que todo eso est\u00e9 resuelto -que hoy est\u00e1 lejos de ser resuelto- podemos pensar en qu\u00e9 lugar puede tener \u00a0la Inteligencia Artificial como una cosa bien secundaria, como un instrumento absolutamente secundario.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n De la Redacci\u00f3n de Entre R\u00edos Ahora<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0\u00a0 \u201cLa respuesta digital no es \u00fatil, es un problema\u201d, dice Sergio Brodsky, psic\u00f3logo, que asesora en la problem\u00e1tica del suicidio al Colegio de Psic\u00f3logos de Entre R\u00edos y desarrolla su trabajo relacionado con esa tem\u00e1tica en Los Charr\u00faas, Viale y Federal. 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