![\"\"](\"https:\/\/www.diariolagacela.com.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/blanca-osuna-educacion.webp\")
<\/figure>\nLa diputada nacional entrerriana Blanca Osuna (PJ) impulsa una iniciativa para garantizar un m\u00ednimo de 25 horas semanales de clase en primaria y secundaria. El Estado nacional financiar\u00eda hasta el 80% del costo salarial durante cinco a\u00f1os y el programa pondr\u00eda el foco en Lengua, Matem\u00e1tica y la mejora de las trayectorias educativas.<\/p>\n
La legisladora present\u00f3 un proyecto de ley para crear el programa nacional \u201cUniversalizaci\u00f3n de la jornada extendida o completa\u201d con el fin de ampliar la carga horaria en escuelas p\u00fablicas primarias y secundarias de todo el pa\u00eds.<\/p>\n
La iniciativa propone garantizar un m\u00ednimo de 25 horas semanales de clase y apunta a fortalecer especialmente los aprendizajes en Lengua y Matem\u00e1tica. Adem\u00e1s, incorpora objetivos espec\u00edficos para el nivel secundario, vinculados a la convivencia escolar, la salud mental y la articulaci\u00f3n con el mundo del trabajo.<\/p>\n
El proyecto establece que el Estado nacional, a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n dependiente del Ministerio de Capital Humano, deber\u00e1 financiar hasta el 80% del financiamiento correspondiente a la diferencia en los salarios brutos de docentes, equipos directivos y dem\u00e1s personal necesario para la implementaci\u00f3n de la extensi\u00f3n horaria en las escuelas primarias y secundarias de gesti\u00f3n estatal.<\/p>\n
En los fundamentos, Osuna sostuvo que el proyecto busca dar continuidad y rango de ley al programa impulsado en 2022 por el entonces Ministerio de Educaci\u00f3n, en el marco de resoluciones del Consejo Federal de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Seg\u00fan destac\u00f3, a partir de la implementaci\u00f3n del programa, hacia fines de 2023 el 83% de las escuelas del pa\u00eds hab\u00eda alcanzado al menos 25 horas semanales de clase, mientras que la cantidad de establecimientos con jornada extendida o completa creci\u00f3 un 50%.<\/p>\n
Hasta la puesta en marcha de esa pol\u00edtica, solo el 22% de las escuelas argentinas ten\u00eda jornada extendida y el 78% manten\u00eda un esquema de 20 horas semanales.<\/p>\n
Adem\u00e1s, remarc\u00f3 que 22 jurisdicciones firmaron convenios para avanzar con la ampliaci\u00f3n horaria. En ese marco, 12.228 escuelas extendieron su carga horaria -11.268 ya implementadas y 960 planificadas- y 1.120 establecimientos fueron convertidos en escuelas de jornada completa.<\/p>\n
Actualmente, el programa alcanza a 11.731 escuelas y a 1.923.921 estudiantes, lo que representa al 62% de las escuelas primarias del pa\u00eds bajo un esquema de extensi\u00f3n horaria con financiamiento nacional. Seg\u00fan se\u00f1al\u00f3 la diputada, el programa contin\u00faa vigente debido a que la resoluci\u00f3n que lo regula se extiende hasta 2027.<\/p>\n
Public\u00f3 APFDigital<\/p>\n
La entrada Proponen ampliar las horas de clase en escuelas p\u00fablicas<\/a> se public\u00f3 primero en Diario La Gacela<\/a>.<\/p>\n \u00a0La diputada nacional entrerriana Blanca Osuna (PJ) impulsa una iniciativa para garantizar un m\u00ednimo de 25 horas semanales de clase en primaria y secundaria. El Estado nacional financiar\u00eda hasta el\u2026
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